O desenvolvimento humano é um processo contínuo de construção.
Desde o nascimento, todos nós enfrentamos mudanças – novos ambientes, novas pessoas, novas rotinas. Essas transições fazem parte da vida e, embora sejam naturais, são frequentemente acompanhadas de alguma ansiedade, preocupação e insegurança, tanto para as crianças como para os adultos.
No contexto escolar, as passagens entre ciclos educativos da Pré-Escola para o 1.º Ciclo, do 1.º para o 2.º Ciclo, e deste para o 3.º Ciclo, são momentos marcantes no percurso das crianças.
Cada transição implica adaptações a novos espaços, professores, colegas e formas de aprender.
Porquê que é tão importante apoiar estas transições?
Um dos principais objetivos destes momentos de mudança é garantir que a criança se sinta segura e compreendida, prevenindo sentimentos de desadaptação.
Quanto mais tranquila e preparada a criança estiver, mais facilmente poderá integrar-se no novo contexto e continuar a sua aprendizagem com confiança.
Que estratégias que podemos usar enquanto pais e cuidadores?
- Ouça as dúvidas e medos da criança com atenção e sem julgamento.
- Fale positivamente sobre o novo ciclo, realçando os aspetos estimulantes.
- Dê exemplos de mudanças que superaram juntos no passado.
- Mantenha rotinas estáveis e ofereça segurança emocional.
- Esteja em contacto com a escola para acompanhar o processo de adaptação.
Esclarecer as dúvidas que surgem e validar os sentimentos das crianças é essencial para reduzir a ansiedade face à mudança.
Juntos, conseguimos transformar as transições em oportunidades de crescimento e descoberta.
