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Isabel Coelho, Dra.

OPP15387
português ( pt) • inglês ( en)

Apresentação

O que é?

Apesar da ansiedade ser algo natural e muitas vezes com uma função protetora do organismo, muitas vezes ela torna-se excessiva, prejudicando a vida da pessoa que dela sofre.

As perturbações da ansiedade são muito comuns nas crianças e nos jovens. Podem ser de vários tipos: ansiedade de separação, transtorno de ansiedade excessiva, as fobias específicas, a fobia social ou o transtorno de pânico.
Será que o seu filho precisa destas sessões?

O que trata?

Muitas vezes as crianças com ansiedade excessiva andam demasiado preocupadas, podem apresentar sintomas físicos tais como:

  • Dores de cabeça
  • Tonturas
  • Náuseas
  • Vómitos
  • Tremores
  • Dores de barriga
  • Diarreia
  • Medos excessivos
  • Agressividade

 

Muitos fatores podem estar a precipitar estes sintomas:

  • O relacionamento com os colegas
  • A escola e o rendimento escolar
  • O falecimento ou separação de um familiar
  • O nascimento de um irmão
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Diferenciação

Psicologia do desenvolvimento infantil e juvenil, Psicologia em orientação escolar e vocacional, Perturbações do neuro desenvolvimento (défice cognitivo), Psicologia educacional, Avaliação psicológica de crianças e adolescentes, Dificuldades de aprendizagem, Apoio psicopedagógico, Promoção de competências socioemocionais

Doenças

Ansiedade, 

Depressão, 

Dislexia, 

Hiperatividade e défice de atenção, 

Perturbações do comportamento, 

Perturbações relacionadas com trauma e fatores de stress

CV

Formação académica
Experiência profissional
Atividade científica

2021 – Frequência no Curso de Doutoramento em Ciências da Educação na Universidade de Trás os Montes e Alto Douro

 

2011 a 2013 – Mestrado em Psicologia Educacional, no Instituto Superior D. Afonso III

 

2001 a 2007 – Licenciatura em Psicologia Clínica, no Instituto Superior D. Afonso III

2011 a 2022 – Psicóloga em contexto escolar

2021 – Presença como participante no II Congresso Internacional de Sexualidade, Valencia, Espanha com o simpósio: Coelho, I. (1); Rodrigues, I. (2021). A perceção dos professores do 2º e 3º ciclo quanto à implementação da educação sexual em contexto escolar. Livro de Abstracts do II Congresso Internacional de Sexualidade: Expresando la Diversidad Editado por SALUSEX Valencia, España

 

Formadora na Ação de Formação de Curta Duração (3h) “(In) Disciplina na Sala de Aula”, acreditada pelo Conselho Cientifico-pedagógico da Formação Contínua, direcionada aos docentes do Agrupamento de Escolas Guerra Junqueiro, Freixo de Espada à Cinta

 

Realização da Ação de Formação (25h) “(In) Disciplina na Sala de Aula” acreditada pelo Conselho Cientifico-pedagógico da Formação Contínua, direcionada aos docentes do Agrupamento de Escolas Tenente Coronel Adão Carrapatoso, Vila Nova de Foz Côa

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