É comum que as crianças apresentem algumas alterações na fluência da fala durante o desenvolvimento da linguagem. Na maioria dos casos, estas disfluências fazem parte do desenvolvimento típico e desaparecem espontaneamente.
No entanto, algumas dessas disfluências são atípicas e, desta forma, indicar a presença de gaguez do desenvolvimento, justificando uma avaliação especializada.
Distinguir disfluências típicas do discurso de gaguez do desenvolvimento é importante para tranquilizar as famílias e garantir acompanhamento atempado quando necessário.
O que são disfluências típicas do desenvolvimento?
As disfluências típicas do desenvolvimento correspondem a variações normais da fluência observadas em muitas crianças pequenas, sobretudo em períodos de rápido desenvolvimento da linguagem.
Podem incluir:
- Repetições de palavras inteiras (ex.: “eu, eu, eu quero brincar”);
- Reformulações da frase;
- Interjeições (ex.: “hum”, “ah ah”);
- Pequenas pausas ou hesitações.
Estas ocorrências surgem geralmente sem esforço aparente, sem tensão física e sem impacto na comunicação da criança.
O que é a gaguez do desenvolvimento?
A gaguez do desenvolvimento é uma perturbação da fluência caracterizada pela presença de disfluências específicas, como:
- Repetições de sons ou sílabas (ex.: “ba-ba-ba-nana”)
- Prolongamentos de sons (ex.: “sssssapato”); • Bloqueios da palavra (ex.: “p-p-p-pai”)
Estas manifestações podem surgir acompanhadas de tensão física, esforço para falar, alguns comportamentos associados à gaguez e reações emocionais relacionadas com a comunicação.
Como distinguir?
Disfluências Típicas do Desenvolvimento
- Repetições de palavras inteiras (“eu eu quero ir”)
- Reformulações e revisões da frase
- Interjeições naturais (“uh”, “hmm”)
- Sem tensão muscular visível
- Sem preocupação com a fala
- Pico típico entre os 2 e os 5 anos. Frequentemente diminui ou desaparece com o desenvolvimento
Gaguez do Desenvolvimento
- Repetições de sons ou sílabas (“ca-ca-cão”)
- Prolongamentos audíveis (“sssssol”)
- Bloqueios com esforço visível (“p-p-p-pai”)
- Tensão muscular – facial (piscar os olhos)
- Consciência da dificuldade e comportamentos de evitamento
- Persistência superior a 6 meses e/ou história familiar de gaguez
Quando procurar ajuda?
É recomendada uma avaliação pelo Terapeuta da Fala, com especialização na área, quando se observam:
- Repetições frequentes de sons ou sílabas
- Prolongamentos audíveis
- Bloqueios na fala
- Tensão ou esforço visível durante a comunicação
- Comportamentos associados à gaguez
- Frustração, evitamento ou preocupação da criança relativamente à sua fala
- História familiar de gaguez
- Persistência das dificuldades ao longo do tempo
Nem todas as disfluências observadas na infância correspondem a gaguez. Contudo, a presença de determinados sinais pode justificar uma avaliação especializada.
Em caso de dúvida, não é necessário esperar que as dificuldades aumentem. Uma avaliação profissional permite esclarecer a situação, tranquilizar a família e, quando necessário, iniciar acompanhamento precocemente.
